Humanités - Projet pédagogique de la section

En s’appuyant sur le décret du 16 avril 1991¹, notre enseignement s’adresse à des adultes responsables.

Objectifs de la section "Humanités"

• aider les étudiants à acquérir les capacités requises pour l’obtention du diplôme, 
• leur faire acquérir des compétences transversales pour les rendre aptes à suivre des études supérieures, 
• les doter d’un cadre de référence commun (historique, culturel, institutionnel) sur lequel s’ancrent les fondements des études supérieures de notre société multiculturelle, 
• les rendre autonomes, 
• les préparer aux exigences d’une vie sociale et professionnelle (codes, devoirs et droits).

Atteindre ces objectifs impliquera pour l’étudiant :

• de respecter l’autre (étudiant, personnel pédagogique et administratif)²,
• de consacrer tous les efforts requis par un enseignement « compact » (à horaire partiel et de durée réduite), 
• de s’auto-évaluer, 
• de se faire évaluer, 
• de respecter un échéancier.

Pour favoriser la réalisation de ces objectifs, l’équipe met en place :

• un système de contrats pédagogiques, 
• un suivi des étudiants grâce à des entretiens bilans, 
• un système d’évaluations par objectifs, 
• une information transparente.

Ces finalités exigeront de l’étudiant :

• l’acceptation du projet pédagogique de la section, 
• l’acceptation du règlement d’ordre intérieur, 
• la signature d’un contrat pédagogique individuel (régissant droits et devoirs de l’étudiant et de l’enseignant) par cours, 
• la participation constante à l’évaluation formative et continue, 
• d’être présent à tous les cours³,
• la participation aux activités pédagogiques externes destinées à ancrer l’apprentissage dans la réalité.

^{1 - Décret organisant l’enseignement de Promotion sociale de régime 1 et l’Arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 20 juillet 1993 portant Règlement général des études de l’enseignement secondaire de promotion sociale.
2 - Notre enseignement est collectif et tient compte des besoins du groupe que constitue la classe
3 - L’enseignement de Promotion sociale n’est pas de l’enseignement à distance et donc exige un taux d’assiduité de 90%.}